من اسماعیل خوش‌نظر، دکتری روان‌شناسی بالینی و روان‌درمانگر تحلیلی کودک و نوجوان هستم. تمرکز اصلی فعالیت حرفه‌ای من بر روان‌درمانی تحلیلی با کودکان، نوجوانان و خانواده‌هاست و در این مسیر تلاش کرده‌ام کار بالینی خود را همواره در پیوند با آموزش تخصصی و سوپرویژن مستمر پیش ببرم.

در طول سال‌های فعالیت حرفه‌ای، دوره‌های جامع و تخصصی متعددی را در حوزه روان‌درمانی کودک و نوجوان گذرانده‌ام؛ از جمله نخستین دوره جامع روان‌درمانی اختلالات کودکان و نوجوانان تحت نظارت انجمن روان‌پزشکی کودک و نوجوان ایران در بیمارستان روزبه، دوره‌های بازی‌درمانی، روان‌درمانی اختلالات طیف اتیسم، سبک‌های فرزندپروری، آموزش مهارت‌های زندگی به کودکان، خانواده‌درمانی و دوره‌های ارزیابی و مشاهده بالینی.

در حوزه روان‌کاوی، آموزش‌های خود را با تمرکز بر روابط موضوعی مکتب مستقل (وینی‌کات، فیربرن، بالینت و آندره گرین)، روان‌کاوی کلاینی و رویکرد Relational دنبال کرده‌ام و در دوره‌های فرویدخوانی، بیون‌خوانی، تروما، پیوند روان‌کاوی و فلسفه، و نیز دوره‌های مقاله‌خوانی و سوپرویژن گروهی و انفرادی شرکت داشته‌ام. همچنین در اولین دوره جامع روان‌کاوی کودک و نوجوان ایران در انستیتو روان‌کاوی راستین حضور داشته‌ام و آموزش‌های تخصصی خود را تحت نظر اساتید این حوزه تکمیل کرده‌ام.

در زمینه فعالیت بالینی، سابقه همکاری طولانی‌مدت با کلینیک خانواده و کودک دانشگاه شهید بهشتی، همکاری با فوق‌تخصصان روان‌پزشکی کودک و نوجوان، فعالیت در کلینیک‌های روان‌درمانی مختلف و همکاری با مرکز تحقیقات روان‌پزشکی و روان‌شناسی بیمارستان روزبه را در کارنامه خود دارم. علاوه بر درمان فردی، تجربه مسئولیت‌های آموزشی در حوزه کودک و نوجوان، فعالیت مشاوره‌ای در مدارس و ارائه خدمات درمانی مستمر در مراکز تخصصی را نیز داشته‌ام.

در کنار درمان فردی، برگزاری کارگاه‌های آموزشی برای والدین، کودکان و نوجوانان و هدایت گروه‌درمانی نوجوانان با مشکلات ارتباطی بخشی از فعالیت حرفه‌ای من بوده است. تلاش من همواره بر این بوده است که فضایی امن، قابل اعتماد و مبتنی بر درک عمیق تحلیلی فراهم کنم تا کودک و نوجوان بتواند مسیر رشد روانی خود را با حمایت مناسب طی کند.

من عضو سازمان نظام روان‌شناسی و مشاوره و انجمن‌ها و نهادهای تخصصی مرتبط با روان‌شناسی، روان‌درمانی و روان‌پزشکی کودک و نوجوان هستم و فعالیت حرفه‌ای خود را بر پایه اخلاق حرفه‌ای، آموزش مداوم و نگاه تحلیلی به رشد و تحول روانی بنا کرده‌ام.